La création d'un  cours e-learning consiste le plus souvent à réaliser du contenu de A à Z pour répondre aux besoins d'un groupe ou aborder une thématique.

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Ces actions engendrent  des coûts importants, du contenu rapidement obsolète et de l'infobésité (du fait de la multiplication de contenus similaires).

 

Pourtant, pour beaucoup de thèmes, des contenus de qualité existent en grand nombre.

Par exemple :

• des guides, tutos ou vidéos librement accessibles en ligne

• des modes d'emploi conçus par les solutions elles-mêmes ou par les partenaires

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L'ensemble de ces contenus, organisés de manière pédagogique, peuvent constituer un parcours d'apprentissage de qualité.

 

Ce type de réalisation s'inscrit dans les techniques de curation e-Learning.

Le rôle de la curation est de concevoir le squelette des sujets à couvrir, de mener une veille active sur les nouvelles publications et de classifier les ressources selon leurs caractéristiques afin de créer un contenu cohérent et complet.

 

Il est également possible de générer des parcours d'apprentissage personnalisés, afin que chaque participant y trouve un contenu parfaitement en phase avec ses propres besoins.

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Avez-vous déjà pensé à modifier en profondeur vos techniques de réalisation de cours e-learning   ?

 

​Solutions proposées :

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Mise en place d'une méthodologie

Approche créalive

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